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Richtlinien

Internationales Bildungsjahr (1969)

  • Datum / 1969
  • Ratifizierendes Gremium / Exekutivausschuss
  • Status / Archivierte

Das Exekutivkomitee der IHEU befürwortet auf seiner Sitzung am 6. Juni 1969 die auf der 15. Generalkonferenz der UNESCO angenommene Resolution, die das Jahr 1970 zum Internationalen Bildungsjahr erklärt, sowie den Beschluss der 23. Generalversammlung der Vereinten Nationen, dass die Vereinten Nationen und ihre Organisationsfamilie gemeinsam -bei diesem grundlegenden Unterfangen mit der UNESCO zusammenarbeiten.

Wir werden die Verantwortung übernehmen, unsere Mitgliedsorganisationen zu ermutigen, dem Internationalen Bildungsjahr auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene einen Schwerpunkt zu verleihen. Wir weisen insbesondere auf die folgenden Abschnitte der UNESCO-Resolution hin:

  1. Um öffentliche und private Bildungsbehörden zu ermutigen, bei Bedarf neue Aktivitäten zu initiieren,
  2. Ein Aktionsprogramm mit praktischen Maßnahmen zur Beseitigung aller Formen von Diskriminierung und zur Förderung der Chancengleichheit und Gleichbehandlung im Bildungswesen auflegen und in ihre Bildungsentwicklungspläne integrieren.
  3. Zu diesem Zweck den Mitgliedstaaten, den internationalen Organisationen des Systems der Vereinten Nationen und den anderen staatlichen und nichtstaatlichen internationalen Organisationen die folgenden Hauptthemen und Ziele vorzuschlagen:
    1. Demokratisierung der Sekundar- und Hochschulbildung
    2. Förderung ethischer Grundsätze in der Hochschulbildung durch moralische und staatsbürgerliche Bildung junger Menschen mit dem Ziel, internationale Verständigung und Frieden zu fördern.

Es gibt keinen passenderen Weg, den 25. Jahrestag der Vereinten Nationen zu feiern, als das oben genannte Programm anzunehmen, in dem die Rolle der Jugend ihren vollen Ausdruck finden und die Völker der Welt ihr volles Potenzial entfalten können.
In der UNESCO-Verfassung heißt es: „Da Kriege in den Köpfen der Menschen beginnen, müssen die Verteidigungsmaßnahmen für den Frieden auch in den Köpfen der Menschen aufgebaut werden.“ Der Schwerpunkt des Internationalen Bildungsjahres kann den Aufbau dieser Verteidigungsmaßnahmen beschleunigen.

Exekutivkomitee 1969

Empfohlene akademische Referenz

„Internationales Bildungsjahr (1969)“, Humanists International, Exekutivkomitee, 1969

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