MÜNDLICHE ERKLÄRUNG
Menschenrechtsrat der Vereinten Nationen, 29th Sitzung (15th Juni - 3rd 2015. Juli)
Podiumsdiskussion zur Verwirklichung des gleichberechtigten Genusses des Rechts auf Bildung von jedem Mädchen, 16th Juni 2015
Herr Präsident,
Ein gebildetes Mädchen verfügt über die Fähigkeiten und die Macht, ihre Umstände und die ihrer Familie zu ändern. Dieses Gremium befasste sich insbesondere mit Kinder-, Früh- und Zwangsheirat[1]. und wir möchten seine Bedeutung hervorheben.
Heute ist jedes neunte Mädchen mit 1 Jahren verheiratet[2]., und 15 Millionen Mädchen pro Jahr werden vor ihrem 18. Lebensjahr verheiratet[3]..
Das bedeutet, dass erwartet wird, dass 15 Millionen Mädchen heiraten und nicht studieren. Sie werden als Waren betrachtet. Ihre Rolle als potenzielle Pädagogen wird ignoriert. Wie kann man von Analphabetenmüttern erwarten, dass sie engagierte Kinder großziehen? Ihr Potenzial als liebevolle Eltern wird missachtet. Wie können sie bei Kindern, die das Ergebnis einer Zwangsschwangerschaft sind, Vertrauen wecken? Kinderbräute zerstören nicht nur 50 % des wirtschaftlichen Potenzials eines Landes, diese Praxis untergräbt auch das Potenzial ihrer Kinder und Gemeinschaften.
Alle Länder sind von Kinderehen betroffen, unabhängig davon, ob sie legalisiert sind oder innerhalb von Gemeinschaften rechtswidrig stattfinden. Es gab einige bescheidene Erfolge. In Malawi ist die Ehe unter 18 Jahren endlich verboten[4].; Das Vereinigte Königreich bekräftigte sein Engagement mit seinem Modern Slavery Act[5]., und zivilgesellschaftliche Gruppen in Pakistan konzentrieren sich auf die Bildung von Jungen[6].. Andererseits[7].Bangladesch zum Beispiel hat mit seinem Versuch einen schnellen Schlag versetzt senken das Heiratsalter bis 16[8].. Staaten scheitern immer wieder daran, fest verwurzelte Praktiken anzugehen, die auf verdrängten Vorstellungen von Gemeinschaft, Tradition und Ehre basieren[9]..
Kinderheirat beeinträchtigt den Zugang von Mädchen zu Bildung. Wir hoffen, dass dieses Gremium ihm die gebührende Aufmerksamkeit schenkt. Ebenso sollte das Recht von Mädchen auf Bildung in der kommenden Entschließung zu Kinder-, Früh- und Zwangsverheiratung hervorgehoben werden.
Vielen Dank.
Endnoten
[1]. Konzeptnotiz (Stand 10. Juni 2015), Podiumsdiskussion zur Verwirklichung des gleichberechtigten Genusses des Rechts auf Bildung durch jedes Mädchen, 29. Sitzung des Menschenrechtsrats.
[2]. http://www.girlsnotbrides.org/what-is-the-impact/
[3]. http://www.girlsnotbrides.org/what-is-the-impact/
[4]. http://uk.reuters.com/article/2015/02/16/uk-malawi-childmarriage-law-idUKKBN0LK1Y920150216
[5]. http://services.parliament.uk/bills/2014-15/modernslavery.html
[6]. ZB MEN UNITE: http://www.girlsnotbrides.org/alliance-of-men-boys-working-to-end-child-marriage-launched-in-pakistan/
[7]. Die zehn Länder mit den höchsten Raten an Kinderehen: Niger, Zentralafrikanische Republik, Tschad, Bangladesch, Mali, Guinea, Südsudan, Burkina Faso, Malawi, Mosambik. Quelle: Vogelstein, R, Ending Child Marriage, „Wie die Erhöhung des Status von Mädchen die Ziele der US-Außenpolitik vorantreibt“, Council on Foreign Relations, 2013.
[8]. http://www.hrw.org/news/2015/06/09/bangladesh-girls-damaged-child-marriage
[9]. Mehr Informationen hier: http://www.cfr.org/peace-conflict-and-human-rights/child-marriage/p32096#!/?cid=otr_marketing_use-child_marriage_Infoguide#!/
„Das Recht des Mädchens auf Bildung“, Humanisten International