Humanisten Internationaal
61e zitting van de VN-Mensenrechtenraad (23 februari – 31 maart 2026)
Jaarlijkse eendaagse bijeenkomst over de rechten van het kind
Spreker: Leon Langdon
Dank u wel, meneer de vicepresident.
Het recht op onderwijs voor kinderen in conflictgebieden is van het grootste belang. De gevolgen van gemiste lessen als gevolg van conflicten stapelen zich op en leiden, samen met het verlies aan sociale contacten en de negatieve impact op de geestelijke gezondheid, tot langdurige problemen voor deze kinderen. Onderwijsachterstanden als gevolg van noodsituaties voeden armoede en ongelijkheid op de lange termijn.[1]
Waar het zich blijft voordoen, mag onderwijs in tijden van conflict niet worden misbruikt door nationalistische of sektarische krachten. Wanneer conflicten worden gevoed door nationalisme of verschillen in religie of overtuiging, moeten scholen plaatsen van neutraliteit en veiligheid zijn, zowel fysiek als mentaal.
In Rusland hebben we gezien hoe geschiedenisboeken worden gebruikt om de oorlog in Oekraïne te rechtvaardigen;[2] In Myanmar zijn leraren die zich verzetten tegen de militaire junta ontslagen; en in Afghanistan hebben de Taliban meisjes de toegang tot onderwijs ontzegd en tal van onderwerpen die in strijd zijn met de sharia, waaronder mensenrechten, van scholen verwijderd.[3] Seculier, op rechten gebaseerd onderwijs moet te allen tijde voor alle kinderen gegarandeerd zijn.
Gemeenschapsleiders, waaronder religieuze leiders, hebben de plicht om kinderen te beschermen tijdens conflicten. Helaas zien we te vaak dat deze plicht wordt verzaakt. Zij moeten zich inzetten voor verzoening en zich uitspreken wanneer kinderen te maken krijgen met mensenrechtenschendingen, met name die welke in naam van religie worden gepleegd, zoals seksueel geweld.
Ten slotte, wanneer de normale orde tijdens een conflict verstoord raakt, moeten de stemmen van kinderen centraal staan. Door zinvolle interactie met kinderen en respect voor hun rechten, waaronder het recht op vrijheid van denken en meningsuiting, kunnen we ervoor zorgen dat kinderen meehelpen hun eigen toekomst en die van hun leeftijdsgenoten vorm te geven.
Dank je.
[1] https://concernusa.org/news/how-does-war-affect-education/
[2] https://www.amnesty.org/en/latest/news/2023/09/ukraine-russia-new-history-textbook-is-a-blatant-attempt-to-unlawfully-indoctrinate-school-children-in-russia-and-russian-occupied-ukrainian-territories/
[3] https://unama.unmissions.org/sites/default/files/2025-12/SG%20Report%20Afghanistan%20S-2025-789.pdf
'Kinderrechten in conflictsituaties', Humanisten Internationaal