O método da , apresentado pelo Dr. Shaheed à Assembleia Geral das Nações Unidas em outubro de 2021, seguiu-se a uma série de consultas com membros e associados da Internacional Humanista e outros grupos de crenças e religiosos.
Relator Especial da ONU sobre Liberdade de Religião ou Crença dirige-se à ONU
O relatório pretende destacar a importância do direito à liberdade de pensamento e fornecer algumas orientações práticas sobre como respeitar, proteger e promover esse direito. O direito à liberdade de pensamento é protegido pelo Artigo 18 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, onde “Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento, consciência e religião”.
Para ajudar a informar as conclusões e recomendações do relatório, o Dr. Shaheed reuniu-se com cerca de 60 representantes de membros e associados da Humanists International através de cinco consultas regionais organizadas pela Humanists International. Ele também recebeu uma série de contribuições escritas de membros da Internacional Humanista após essas consultas.
Através destas consultas e submissões, o Dr. Shaheed ouviu falar da importância do pensamento livre e crítico para a comunidade humanista. O relatório observa que os humanistas vêem o pensamento crítico como central para o pensamento livre e uma habilidade que deve ser ensinada e ter liberdade e oportunidade de desenvolvimento, inclusive através de currículos educacionais, e onde a informação insuficiente ou a pluralidade de fontes – especialmente em ambientes educacionais – podem violar a liberdade. de pensamento.
O relatório também analisa a forma como os ambientes educativos podem minar a liberdade intelectual e o pensamento crítico. Fazendo referência ao Relatório sobre Liberdade de Pensamento da Humanists International, o relatório observa que, “em pelo menos 32 Estados, a instrução religiosa ou ideológica é obrigatória para os alunos em todas ou na maioria das escolas financiadas pelo Estado, sem alternativa secular, incluindo na forma de culto colectivo ou religião. instrução, programas de capelania escolar ou intervenções missionárias”.
O relatório descreve como as leis anti-apostasia e anti-blasfémia podem infringir a liberdade de pensamento de indivíduos e grupos vulneráveis, incluindo ateus e dissidentes da religião. Onde tais leis “criminalizam e censuram a livre expressão dos pensamentos de alguém por medo de represálias e restringem o acesso e a circulação de materiais, incluindo o acesso livre e aberto à Internet, o que poderia facilitar o pensamento crítico”.
Após a sua publicação, o Dr. Shaheed também destacou a importância do direito à liberdade de pensamento na sua introdução à edição de 2021 do relatório sobre liberdade de pensamento da Humanists International:
“a liberdade de pensamento não é apenas fundamental para desfrutar da liberdade dentro da religião ou crença (ou seja, na escolha, exercício e conversão da própria religião ou crença), mas também para exercer a liberdade em relação à religião ao pensar livremente sobre todos os assuntos sem a influência da religião ou dos sistemas de crenças . A este respeito, tanto os religiosos como os não-religiosos podem valorizar a liberdade de pensamento como um veículo para a razão, a busca da verdade e a agência individual.”
A publicação do relatório do Dr. Shaheed na ONU foi marcada com um evento paralelo na Assembleia Geral da ONU, organizada pela missão da União Europeia junto da ONU em Nova Iorque e pelo Dr. Shaheed e a sua equipa. Diretora de Advocacia, Elizabeth O'Casey foi uma das palestrantes e falou sobre o alto valor que os humanistas e pensadores críticos atribuem ao direito ao pensamento livre, particularmente em termos de educação, ciência e cultura, leis seculares, bem como em termos de leis anti-blasfêmia e anti-apostasia.